良好的聲學(xué)效果在教學(xué)空間的有效性中起著重要作用。教室里混響過(guò)多，使學(xué)生難以聽(tīng)清所教的內(nèi)容。有學(xué)習(xí)障礙的孩子要照顧他們的老師要困難得多，這對(duì)學(xué)生或全班同學(xué)都沒(méi)有好處。

　　本文概述了一些有關(guān)最大環(huán)境背景噪聲的建議準(zhǔn)則，并且在教室中建議的混響時(shí)間（RT 60）為0.5秒（在語(yǔ)音清晰度范圍內(nèi)）。

　　有關(guān)聲學(xué)處理位置的一些建議：

　　在與教練對(duì)面的后壁上安裝吸收材料（不要用堅(jiān)硬的反光海報(bào)，表面覆蓋它們）。

　　在后頂棚區(qū)域增加聲學(xué)處理，使前頂棚保持中間反射性，以幫助教師發(fā)聲。

　　如果需要達(dá)到建議的0.5秒的混響時(shí)間，則在上側(cè)壁和/或與窗戶(hù)相對(duì)的墻壁上增加額外的聲學(xué)處理。

　　使用這些指南將極大地提高學(xué)生理解導(dǎo)師并創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境的能力。